Diminuer la fatigue Cycles 1 et 2 + Classe ULIS

Découvrez comment aider vos élèves de cycles 1 et 2 et dispositifs ULIS à diminuer leur fatigue pour favoriser leur bien-être et leurs apprentissages !


Comme d'autres enseignant·e·s, vous avez sans doute déjà eu à constater un état de fatigue chez certains de vos élèves.


Irritabilité, problèmes de concentration, hyperactivité, baisse d'énergie... Quelle que soit sa façon de se manifester,

la fatigue peut entraver le bon climat de classe et nuire aux apprentissages
qui ne se font plus de façon fluide, agréable et efficace.



Dès lors que

la fatigue des élèves a un impact sur leur scolarité
, n'est-il pas indispensable de trouver des solutions pour l'atténuer ?



Oui, mais vous vous demandez peut-être
:


Comment aider les élèves
à surmonter et dépasser leur état de fatigue durant le temps de classe ?


Comment offrir aux élèves plus de

bien-être
et leur permettre d'être pleinement

disponibles à leurs apprentissages
?


Quelles actions mettre en place et comment les

intégrer facilement au programme
de la journée ?



Grâce à l'outil " Diminuer la fatigue " vous pourrez enfin
:


1. Reconnaitre
le type de fatigue auquel fait face chacun de vos élèves : fatigue physique, fatigue visuelle, fatigue générale, fatigue mentale,

fatigue scolaire
.


2. Comprendre
l'origine des

différents états de fatigue
de vos élèves, comment ils s'expriment et à quels moments ils les ressentent.


3. Passer à l'action
en proposant des

activités collectives ludiques
et accessibles à vos élèves qui permettront, à terme, de

diminuer et mieux prévenir leur fatigue
.


En tant qu'

enseignant.e
, vous saurez mieux

identifier, comprendre et trouver des solutions
face à la diversité des

situations de classe générées par la fatigue
que ressentent vos élèves. Vous pourrez ainsi

mener votre enseignement de façon plus sereine, agréable et efficace
.



Dans la pochette " Diminuer la fatigue ", vous trouverez une soixantaine de fiches cartonnées indépendantes
:


Des fiches pour vous
(1 séance = 1 fiche) : objectif, matériel requis, déroulement de la séance.


Des fiches pour vos élèves
: jeux, photos, illustrations, histoires...



Cet outil fait partie de la collection "


Mieux-être à l'école


", qui propose de

courtes activités collectives
autour de thématiques transversales et/ou psychosociales pour

faire progresser les élèves dans leurs compétences émotionnelles et comportementales
.



"Diminuer la fatigue" s'adresse aux enseignant·e·s et aux élèves de cycle 1, de cycle 2 et de dispositifs ULIS.